Что за бред?
Mar. 29th, 2005 10:50 pmГоспода! Ниже привожу цитату из лекции В.Л. Глазычева "Культура проектного воображения", прочитанную им
15 марта 2003 года . Может кто-нибудь знает, о чем это он? Что за казашка? Может он Галку имел ввиду?
"Я вырос в архитектурно-градостроительном «цеху». У нас старая добротная школа, в
которой считается, что архитекторы должны уметь рисовать. Лет двадцать назад на
Западе решили, что это предрассудок. Есть же компьютерные графические программы,
и замечательно, и отказались, и ликвидировали кафедру рисунка, и убрали экзамен
по рисунку. И вот семь лет назад «Технион» – израильская школа в Хайфе,
достаточно крепкий технический университет, стал думать, что надо вернуть, надо
научить рисовать. Потому что начинают работать только в том, что дает программа,
вариации на готовые темы получаются, а вот инновация как-то не получается. Надо
бы завести кафедру рисунка вновь. Книг множество: анатомия для художников,
рисование для детей, для взрослых, в академиях... Взяли все книжки, а не
получается, рисовать не получается – действие не записано в книгах. Там
записано все: от общего к частному и пр., – слова есть, а как это делать? –
оказалось не записанным. Потому что те, кто писал книги, считали это само собой
разумеющимся. А те, кто пытаются это воспроизвести, не знают, как это сделать.
Кончилось тем, что была выписана одна моя очень милая приятельница – круглолицая
казашка из Фрунзе, который теперь Бишкек, и она теперь в «Технионе» учит
архитекторов рисовать, создавая кафедру. "
15 марта 2003 года . Может кто-нибудь знает, о чем это он? Что за казашка? Может он Галку имел ввиду?
"Я вырос в архитектурно-градостроительном «цеху». У нас старая добротная школа, в
которой считается, что архитекторы должны уметь рисовать. Лет двадцать назад на
Западе решили, что это предрассудок. Есть же компьютерные графические программы,
и замечательно, и отказались, и ликвидировали кафедру рисунка, и убрали экзамен
по рисунку. И вот семь лет назад «Технион» – израильская школа в Хайфе,
достаточно крепкий технический университет, стал думать, что надо вернуть, надо
научить рисовать. Потому что начинают работать только в том, что дает программа,
вариации на готовые темы получаются, а вот инновация как-то не получается. Надо
бы завести кафедру рисунка вновь. Книг множество: анатомия для художников,
рисование для детей, для взрослых, в академиях... Взяли все книжки, а не
получается, рисовать не получается – действие не записано в книгах. Там
записано все: от общего к частному и пр., – слова есть, а как это делать? –
оказалось не записанным. Потому что те, кто писал книги, считали это само собой
разумеющимся. А те, кто пытаются это воспроизвести, не знают, как это сделать.
Кончилось тем, что была выписана одна моя очень милая приятельница – круглолицая
казашка из Фрунзе, который теперь Бишкек, и она теперь в «Технионе» учит
архитекторов рисовать, создавая кафедру. "
no subject
Date: 2005-03-30 09:55 am (UTC)Меня в лекции Глазычева удивило другое. Он с легкостью утрирует факты и бросается именами в аудитории, которая эту материю не понимает. Видимо без расчета на взаимность. Я теперь буду с осторожностью доверять "фактам" в остальных его статьях и выступлениях.
no subject
Date: 2005-03-31 08:07 am (UTC)Понять истинные причины этого "переворота" я не могу. Я могу понять строительство дешевого "быстрого" жилья, как хрущевки (или типовой амидар). Это ясно. Но почему при этом было сказано суровое нет всему "старому"...?
no subject
Date: 2005-03-31 07:37 pm (UTC)А что касается трансформаций в архитектуре 50-70-х годов, то я тоже не очень понимаю, почему "современный стиль" приобрел такие формы в ТА. Слишком уж он оказался аскетичен.
no subject
Date: 2005-03-31 07:52 pm (UTC)О некоторых районах Тель Авива и окресностях лучше вообще молчать. В Хайфе часто выручает ландшафт - оживляет даже самые убогие коробки. А в плоском Гуш Дане есть места, которые по праву можно называть "бетонные джунгли". Вокруг один бетон и жарко, как в джунглях...
no subject
Date: 2005-03-31 08:45 pm (UTC)no subject
Date: 2005-03-31 08:08 am (UTC)no subject
Date: 2005-03-31 07:40 pm (UTC)no subject
Date: 2005-03-31 07:53 pm (UTC)no subject
Date: 2005-03-31 08:36 pm (UTC)